虚心的人有福了,因为天国是他们的。哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。温柔的人有福了,因为他们必承受地土。饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。(太5:3-6)
坚持中国化方向的神学教育——金陵协和神学院70周年庆典学术研讨会(院庆系列报道三)
2022年12月5日  已阅724次

  2022年11月29日下午2点,金陵协和神学院在学院报告厅举行“坚持中国化方向的神学教育”为主题的70周年庆典学术研讨会。研讨会采用线上和线下相结合的方式进行,共分为两场。

  第一场由中国基督教协会副会长、金陵协和神学院常务副院长陈逸鲁牧师主持,由中国基督教三自爱国运动委员会主席徐晓鸿牧师作题为“学习二十大精神、推进中国化神学教育”的主旨发言。徐牧师从中国共产党第二十次代表大会精神的深入学习出发,结合亲身与会经历和中国基督教现实处境,对推进中国化神学教育提出了一些建设性建议,如带头做好学科建设。为此,徐牧师肯定了金陵博士点的成功开设,鼓励学校教师争做课题项目的推进者;深入探索课程改革,优化保障定点课程的开设,尤其是“三热爱”“四史”“五认同”的教育和优秀传统文化需要在教学中体现出来;特别关注有关神学教育工作者的薪资、聘用、教师资格认定和职称评定等问题;鼓励金陵要对其他神学院校起到示范带头作用。徐牧师要求广大的神学人,领会、宣传、贯彻落实二十大会议精神,做好新时代的重要工作,引导、教育广大信教群众不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,牢固树立国家意识、公民意识、法制意识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,发扬宗教界爱国爱教的优良传统,持续推进基督教中国化走深走实,积极与社会主义社会相适应,为全面建成中国式的社会主义现代化国家作出新的贡献。

  复旦大学国际关系与公共事务学院学术委员会主任徐以骅教授以“坚持中国化方向的正确教育,培养国际性基础教育人才”为题作演讲。徐教授特别指出,“神学教育是中国基督教人才和学术的孵化基地,也是中国基督教的大脑和神经中枢。没有基督教神学教育的中国化,就谈不上基督教的中国化。”徐教授以国际视野,分享了基督教对外交流人才培养的重要性,并提出了培养高端对外交流人才的举措。

  中国基督教三自爱国运动委员会驻会副主席阚保平牧师回顾以往中国神学教育内部存在的问题,如方向不明确、受各方面因素影响的神学教育基本特征的不健全等,提出“教育的一个主要目的就是塑造学生的世界观”的教育理念,为此,他鼓励神学教育要增强教育基本功能,树立学生自信,加强信仰权威和信仰实践的互动,加深对信仰教育的认识过程,用中国方式积极探索出一条中国的神学教育模式。

  本场分别由中国基督教三自爱国运动委员会副主席、浙江省基督教三自爱国运动委员会主席、浙江神学院院长潘兴旺牧师和四川省基督教两会副主席、副会长,四川神学院副院长袁世国牧师进行回应。潘牧师从神学思想建设与中国化的一脉相承、神学教育与基督教中国化的相通、神学教育的育人功能等方面加以回应。袁牧师从基督教与文化的关系,特别强调其理论性、方向性、现实可操作性等方面进行回应。

  第二场由中国人民大学原副校长杨慧林教授主持。陈逸鲁牧师作了“转型中的中国基督教神学教育的思考——从金陵协和神学院的视角”的主旨发言。陈院长从丁光训主教的神学思想中,析出基督教中国化一定要符合中国国情,这将有助于中国基督教能更好地贯彻相关宗教信仰政策;强调重视神学思想建设,促进基督教与社会主义社会相适应;中国神学教育应该有一种走深走实的中国化视角,神学生应该在阅读、思考、写作等基本功上下功夫。基督教中国化就是要向普世教会讲好中国的神学思想。陈院长特别指出,中国基督教神学教育的大方针,在政治上,应有益于社会主义社会的稳定发展,应有益于国家的战略发展;从教会角度上来说,应有益于教会的长久扎根和稳定发展,形成有中国特色的基督教会,这需要中国教会积极推动基督教中国化进程,而神学教育在这一环上大有可为。

  北京大学宗教文化研究院院长张志刚教授以“经典翻译解释与宗教中国化”为题发言,呼吁中国基督教要翻译和解释自己的经典,身体力行,去做好翻译这一重要的基础性解释工作,努力推动基督教的中国化。

  赫尔辛基大学教授、本院博士生导师罗明嘉(Miikka Ruokanen)教授以“坚持神学教育的中国化方向”为题发言。罗教授结合自己在金陵近20年的教学经历,从政治、文化、中国基督徒的灵性生活三个维度探讨基督教中国化的未来和前景。

  本场分别由福建省基督教协会副会长、福建神学院副院长张纪有牧师和燕京神学院常务副院长陈驯牧师回应。张牧师在回应中特别提到,在后疫情时代,神学教育需要作出调整,需要从神学研究和教会牧养等方面加大力度,以便更好地适应时代和教会发展。陈牧师分别从神学教育和经学研究两方面作了回应,他强调,神学教育之于中国教会的重要性,犹如心脑血管对人身体健康的重要性。陈牧师特别关注基督徒的数量、质量、人口结构和社会角色等方面的变化,他认为这些变化因素与神学教育中神学生的思想能力和神学研究能力密切相关。关于经学研究,陈牧师回应称,经学研究的传承发展应该是神学教育的基本功,并提到灵、德、智、行在经学研究中的重要性。

  坚持中国化方向的神学教育是中国教会神学教育的必由之路,也是金陵协和神学院今后努力的方向。最后,陈逸鲁牧师感谢所有与会者的参与,并祝贺此次研讨会顺利圆满地召开。此次研讨会不仅拓宽了基督教中国化的思考空间和维度,也更加明确和坚定了中国神学教育的中国化方向,对中国教会和神学教育的健康发展具有重要意义,是一次非常高质量的研讨会。

(金陵协和神学院)

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